El inicio de nuevo ciclo escolar en Guerrero, ser谩 virtual
Chilpancingo, Gro., 23 de julio de 2020.-El gobernador H茅ctor Astudillo Flores, adelant贸 que el ciclo escolar 2020-2021 comenzar谩 de manera virtual y asegur贸 que la fecha de inicio se dar谩 a conocer pr贸ximamente, tambi茅n a trav茅s de los mecanismos virtuales.
En su mensaje el mandatario estatal, dijo a los estudiantes de Guerrero no regresar谩n a los salones de clases en agosto, debido que no hay condiciones para hacerlo.
En un mensaje en v铆deo, acompa帽ado del secretario de Educaci贸n estatal, Arturo Salgado Uri贸stegui, el mandatario indic贸 que el ciclo escolar 2020-2021 comenzar谩 de manera virtual. Mientras que Salgado Uri贸stegui anunci贸 que los ex谩menes de ingreso y admisi贸n del nivel medio superior y de escuelas normales p煤blicas del estado se posponen hasta septiembre, aunque la fecha exacta se revelar谩 m谩s adelante.
Por su parte la el titular de la SEP, Esteban Moctezuma Barrag谩n detall贸 que el nuevo enfoque para retomar clases a nivel nacional estar谩 basado en un modelo h铆brido. A unos d铆as de cumplirse la fecha en que el secretario de Educaci贸n P煤blica, Esteban Moctezuma Barrag谩n, previ贸 el regreso a clases presenciales en todo el pa铆s, ayer 22 de julio dio a conocer que el inicio del ciclo escolar tiene un nuevo enfoque, debido a la pandemia de COVID-19 que contin煤a afectando globalmente.
Donde anunci贸 hace d铆as que los ni帽os volver铆an a las aulas el pr贸ximo 10 de agosto, siempre y cuando el sem谩foro epidemiol贸gico se encuentre en verde. Sin embargo, detall贸 que el nuevo enfoque para retomar clases a nivel nacional estar谩 basado en un modelo h铆brido, en donde est茅 presente tanto la educaci贸n a distancia como la educaci贸n presencial.
Durante una reuni贸n virtual con el Consejo Nacional de Autoridades Educativas (CONAEDU), asegur贸 que el ciclo escolar 2020-2021, arrancar谩 tanto de forma presencial como en l铆nea dependiendo del avance de la pandemia en cada una de las entidades.
Las clases deber谩n tomarse a distancia cuando el sem谩foro no se ubique en verde. Ya que actualmente no hay ninguna entidad con sem谩foro sanitario en color verde, por lo que, de continuar as铆, ning煤n estado de la Rep煤blica Mexicana retomar谩 las clases presenciales en agosto.
El sem谩foro sanitario se rige por los indicadores de: tendencia de s铆ndrome COVID-19, tendencia de hospitalizados, positividad al nuevo coronavirus y la ocupaci贸n hospitalaria. “Todos estaremos totalmente conscientes de que el enfoque pedag贸gico hacia el futuro es con un modelo h铆brido, en donde tengamos la educaci贸n presencial y a distancia en cada uno de los sistemas educativos estatales e incluso municipales”, expres贸 el titular de la SEP.
Adem谩s, record贸 que todos los estudiantes culminaron el ciclo escolar 2019-2020 a distancia y aplaudi贸 su labor. “La mayor parte de nuestras alumnas y alumnos, tanto de educaci贸n b谩sica como de media superior y superior, siguieron el programa aprende en casa y un trabajo en l铆nea muy importante”.
Reiter贸 que durante la contingencia se han superado varios obst谩culos y se帽al贸 que el trabajo de los docentes es insustituible. Cuando los alumnos puedan volver a las aulas, es decir, cuando el sem谩foro sanitario se ubique en verde se aplicar谩n nueve medidas, con la intenci贸n de dar seguridad a los alumnos y son:
Primera: activar谩n los Comit茅s Participativos de Salud Escolar, que en su mayor铆a se establecieron antes de salir al receso, donde vigilar谩n acciones como el lavado de manos de los menores. Segunda: las escuelas deber谩n estar abastecidas de agua y jab贸n en todo momento. Tercera: cuidar谩n que los profesores se encuentren bien de salud, particularmente los que est谩n en grupos de riesgo, por lo que firmar谩n un convenio con el Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado (ISSSTE) para favorecer su acceso a servicios de salud y atenci贸n m茅dica.
Y la cuarta: el uso de cubrebocas ser谩 esencial para el ingreso de los alumnos en todos los planteles. Quinta: se mantiene sana distancia en las entradas y salidas a los centros escolares, as铆 como los recreos, por ello, deber谩n seguir el modelo escalonado. Por ejemplo, los ni帽os asistir谩n a las aulas por apellido. Los lunes y mi茅rcoles se presentar谩n los ni帽os con apellidos que van de la A a la M, mientras que martes y jueves, de la N a la Z y los viernes se considerar谩 el 50% de aquellos estudiantes que tengan mayor rezago.
Sexta: se considerar谩 maximizar el uso de espacios abiertos, pues entre m谩s los utilicen ser谩 mejor. S茅ptima: se suspender谩 cualquier tipo de ceremonias que generen congregaciones en las escuelas. Octava: se establece la detecci贸n temprana, donde con un solo enfermo en la escuela, esta se cerrar谩 por 15 d铆as. Y la novena: se implementar谩 el apoyo socioemocional para docentes y estudiantes.

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